Onze filosofie 

Toen vs. nu
Vroeger, zeg 30 jaar geleden, leerden onze kinderen zonder al teveel moeite zaken als verbonden zijn en creatieve ontwikkeling vaak vanzelf aan: De wereld was langzamer, er was tijd om te vervelen, er werd veel samen buitengespeeld en sociaal contact was direct en echt. Vandaag is dat anders: kinderen groeien op in een wereld vol schermen, digitale prikkels en marketing, met grotere klassen en hogere prestatiedruk. Toch is er een positieve ontwikkeling: ouders en opvoeders zien steeds vaker het belang van zijn zoals je bent:

• Emoties kunnen herkennen en erkennen

• Inzicht hebben in je gedachten en hoe deze je gevoel beïnvloeden

• Trouw blijven aan jezelf

Op een speelse manier leren wij kinderen én ouders hoe het lichaam en brein werken, en hoe gelukshormonen zoals dopamine, serotonine en oxytocine invloed hebben op hoe je je voelt. 

 

Kinderen en de rol van volwassenen
Kinderen zijn van nature sociaal en leergierig, maar ook kwetsbaar in een wereld vol technologie, marketing en prestatiedruk. Daarom hebben ze bewuste volwassenen nodig die hen begeleiden en beschermen – niet om hen te vormen, maar om hen te helpen zichzelf te zijn en te blijven. Volwassenen zijn gidsen en leraren: zij bieden richting, delen kennis en creëren nabijheid. Dat vraagt om een houding van niet-oordelen en inzicht in wat kinderen écht nodig hebben, inclusief het verschil tussen kortstondig plezier en een langdurig gevoel van geluk.

 

Realiteit en haalbare stappen
We begrijpen dat ouders en opvoeders onder druk staan. Daarom ligt onze focus op bewustwording, praktische ondersteuning en haalbare stappen. Geen perfectie, wél beweging: kleine aanpassingen maken al een groot verschil.

 

Onze uitnodiging
De GeluksGroeiers is geen methode of norm. Het is een uitnodiging tot bewustwording, spel, contact en groei – voor kinderen én volwassenen.